为深入学习贯彻二十大精神，落实党支部“三会一课”制度要求，2022年11月15日下午，太阳3平台登录地址关工委副主任龙进良老师为我院学生党员上党课。龙老师本次党课的主题是《如何跳出治乱兴衰历史周期率》。

（上课照片）

“历史周期律”，是指世界上任何一个国家的政权都会经历兴衰治乱，往复循环呈现出的周期性现象。极端的不公导致社会的崩溃，从而达到新的相对公平，周而复始。

龙老师讲到，在党的历史上有一个“黄炎培之问”或称“延安对”，即1945年黄炎培先生在延安向毛泽东提出的问题：中国共产党能不能跳出历史上"其兴也勃焉，其亡也忽焉"的历史周期律。毛泽东同志回答说：能，这就是民主，走群众路线。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。这就是我党跳出治乱兴衰历史周期律的第一个答案。这个答案凸显了马克思主义关于人民群众是社会历史发展主体的新路；是在人民当家作主的新制度下，获得真正的实质性的民主之路，是人民可以通过监督参加国家管理的当家作主之路，是全过程人民民主之路。

（龙老师在讲课）

中国共产党就是在坚持着这样的民主，做到“人民至上”“江山即是人民，人民即是江山”“守江山即是守住人民的心”，坚持人民当家作主，事事为人民。“只有把每一地方的事,公之于每一地方的人,才能使地地得人,人人得事”，龙老师引用习总书记的话和黄炎培先生的话，将中国共产党的民主理念向同学做了深刻的阐释。引得台下同学们的深思，的确，共产党确实一心一意为人民服务的决心与做法，体现在社会生活的方方面面，而作为大学生党员，也应树立起以民为本的可贵精神。

（课堂座无虚席）

然后，龙老师又向大家讲述了跳出历史兴衰率的第二种答案——在伟大的中国共产党走过百年征程后，习总书记在二十大报告中讲到党的自我革命，是跳出历史兴衰率的第二个答案。

一统天下的秦始皇，穷奢极欲、搜刮民财，最终落得富丽堂皇的阿房宫变成一片焦土，“后人哀之”；历经“文景之治”、武帝称雄的汉朝，最终陷入三国纷争；创造“开元盛世”的唐明皇后期也转为昏庸、怠于政事，史称“侈心一萌，邪道并进”。

在我党以历史为鉴后，于《推进党的建设新的伟大工程要一以贯之》这篇重要文章中，习近平总书记深刻总结历史教训，得出一个重要结论：封建王朝盛极而衰、农民起义军先胜后败，一个共同的也是极其重要的原因，就是自己解决不了自己的问题。而破解这一问题的钥匙，就是“自我革命”。

（龙老师的课引人深思）

龙老师讲到，自我革命可以使得党永远保持不变质、不变色、不变味。反腐败是最彻底的自我革命，只要存在腐败的条件和土壤，反腐败斗争就一刻也不能停。

习近平总书记鲜明深刻指出：“马克思主义政党夺取政权不容易，巩固政权更不容易。任何一个政权，建立不容易，保持兴旺发达、长治久安，也不容易。”这是“四个不容易”，这是历史难题，也是时代课题。但惟其难解，方显共产党人英雄本色。

（龙老师的课内容丰富）

而破解这四个不容易，就是要靠自我革命。“敢于进行自我革命，敢于刀刃向内，敢于刮骨疗伤，敢于壮士断腕，防止祸起萧墙。”这几句话铿锵有力，使得与会的各位党员无不思考，共产党人对于自我革命的决心与勇气。作为青年党员，一定要坚定不移跟党走、听党话，做有理想、有担当的有志青年。

（龙老师的课引发同学们的深思）

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。本次龙老师的党课，迎来了同学们多次热烈的掌声与深刻的思索，是党员个人成长中十分重要且有深远意义的一堂课。

（龙老师在讲课）

就像黄炎培的《延安归来》中所写：“我认为中共朋友最可贵的精神，倒是不断地要好，不断地追求进步。这种精神充分发挥出来，前途希望是无限的。”龙老师的课堂，对青年党员的教诲，如琼浆甘露，给人以启示。让我们青年党员不仅对党有了更加深刻的认识，而且对自己的未来，有了更加明确的方向！

作者：李泽同

指导老师：段荷芬