一、太阳3平台登录地址测控技术与仪器专业历史沿革和发展现状

太阳3平台登录地址测控技术与仪器专业1992年开始招生，设为检测技术及仪器仪表专业，1998年调整为测控技术与仪器专业。2000-2017年与广州军区联合培养国防生。2002年起成为湖南省仪器仪表学会理事单位。2017年，获批“测试计量技术与仪器”国家GF特色学科。2018年在物理学一级博士点中设光电物理与器件方向，进行本硕博贯通培养。 2020年，获批湖南省一流本科专业。2020年起在电子信息专业设立仪器仪表工程方向，培养工程专业硕士。

该专业经过长期建设与发展，现已成为学科平台齐全、师资力量雄厚、科研势头强劲、人才培养显著的工科专业。拥有以湖南省中青年学者、湖南省青年骨干教师、湖南省121创新人才、太阳3平台登录地址韶峰学者为稳定师资的高素质创新型教师队伍。该专业建有省高校创新创业教育中心、省校企合作创新创业教育基地等人才培养实践平台，与美国密苏里大学和韩国延世大学、中国电子工业集团第四十八研究所、浙江天煌教仪股份有限公司、湖南时变通讯科技有限公司等建立了联合实验室。依托国家教学团队、省重点实验室和省工程实验室、创新创业教育中心及基地，通过本硕博融通、校企协同培养实践创新人才。充分发挥专业器件设计特色和微纳传感技术学科优势，瞄准国家工业互联网核心器件制造关键的新科技人才亟需，不断深化面向“新工科”和“新基建”建设的专业综合改革。

2022年，太阳3平台登录地址入选“双一流”建设高校，测控技术与仪器专业的建设迎来了新的发展契机。30年的沉淀，专攻精密，智能发展，太阳3平台登录地址测控技术与仪器专业以博学笃行为本，依托人才引擎，不断为信息科学注入源头活水。

二、测控技术与仪器专业定位和太阳3平台登录地址测控人才培养特色

测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头，是光学、精密机械、电子、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。专业面非常广，小到制造零部件的检测，大到火箭卫星发射的导航和监控。光、机、电、计算机一体化为本专业的特色。测控技术与仪器是适用于各类不同专业的一门实用性非常强的学科，如工业自动化、生产过程自动化、检测技术与仪器仪表、电子仪器测量技术、计算机过程控制、测量软件等等，随着科学技术的快速发展，光机电一体化系统的开发研制与应用越来越受到重视，代表了测控技术应用的发展方向，同时也映射了该专业本身的闪光点与特色。

太阳3平台登录地址测控专业自2000年太阳3平台登录地址与广州军区签订联合培养国防生，至2017年已为广州军区等输送了多批国防军官科技人才。测控专业所在学科被国家授予测试计量技术与仪器国家GF特色学科。培养的测控人才在航空航天、北斗导航、红外探测、军用传感器件等领域发挥了重要作用。在国家自然科学基金、国家863等一大批科研项目的支持下，测控教师在人才培养中发挥测控专业作为信息知识技术源头和智能自动化控制核心的优势特色，全面实施面向新工科和新基建的“厚基础、重实验、强科技、促应用、推创新”的专业建设，为我国新工业信息化发展培养高素质的创新型卓越科技本科人才。特别是在十四五期间，紧密围绕国家在先进传感、智能制造、人工智能等领域和电子信息等行业的人才需求，响应湖南省政府提出的“三高四新”战略开展人才培养。

三、太阳3平台登录地址测控人才培养环节和成效

    太阳3平台登录地址测控专业课程设置和培养环节安排，瞄准我国新一代信息技术产业和“新基建”的发展契机，结合大数据、物联网、人工智能等新经济领域的迅猛发展，传承发展测控专业优势特色，创新改革专业教学培养模式。按照学科特点发展趋势，研究新形势下国家对测控专业人才要求。教师承担的现代物理测量技术相关的科研项目，转化为专业课堂教学和学生课外科技培养。同时强化课程设计、毕业设计等实践性环节，深度开展大学生课外科技活动，构建大学生创新能力训练和培养体系。教师将科研融入教学，开展校企协同和实习基地建设。近三年来组织指导如大学生创新实验项目、校企应用项目‘电器维修爱心站’、大学物理竞赛、数学建模竞赛及“挑战杯”、互联网+等学科竞赛和创新创业活动。指导学生获大学生创新项目20余项，获国家、省级奖励50多项。教师主持省部级教改项目10余项，发表教研论文30多篇，获教学奖励50余项，包括获省教学成果奖二等奖2项。与浙江天煌、湖南天功等企业签订了校企合作协议，通过校企联合共同推进大学生创新实践能力。

    优秀毕业生深受用人单位欢迎。近年毕业生主要在广州军区、航空航天领域（西昌、酒泉卫星发射中心等）、交通运输领域（中国国家铁路集团等）、仪器仪表领域（湖南华南光电、深圳迈瑞等）、通信领域（中国移动、中国电信等）企事业单位和行业工作。培养了太阳能电池研究领域国际顶尖科学家美国北卡大学教授黄劲松（1996级）、国家杰出青年基金获得者浙大教授王勇（1997级）等著名学者，以及一批在高等院校从事教学科研的精英；在仪器仪表行业、电器电子行业、计算机相关行业、控制类公司等自主创业或就业的企业高管和测控优秀骨干人才。