一、专业代码与名称

专业代码：080301

专业名称：测控技术与仪器

二、专业简介

1992年开始招生，原名检测技术及仪器仪表，1998年按教育部专业调整命名测控技术与仪器。2000-2017年与广州军区联合培养国防生。2017年获批“测试计量技术与仪器”国家级特色学科。2020年获批为太阳3平台登录地址一流本科专业、湖南省一流本科专业。专业以传感技术、光电技术、检测技术、仪器技术等学科的扎实理论知识为基础，以物理学一级学科博士点、仪器仪表工程专硕点、物理学博士后流动站、“微纳能源材料与器件”省重点实验室、等教学科研平台为依托，以服务国家重大需求及湖南省区域经济发展为人才培养目标，以一批优秀教师为保障，深入贯彻博学笃行的专业学风，通过学科交叉、促进创新型实用人才的培养。

三、学制与学位

学制四年，授予工学学士学位

四、培养目标

本专业以光、机、电、计算机一体化为特色，坚持立德树人根本任务，培养符合国家发展需求，专业基础扎实、实践能力强，德、智、体、美、劳等全面发展的，能够在传感器、测试技术、智能仪器、测控系统、军工国防等复杂工程技术领域内从事科学研究、技术开发、工程设计、运行管理以及教学等方面的工作，能够跟踪本领域新理论新技术，具有创新精神人才。

本专业毕业生在毕业五年左右的预期目标：掌握传感器、测试技术、智能仪器、测控系统筹相关的专业知识与软硬件开发技能，能够在复杂工程技术领域内从事科学研究、教学、工程设计及技术开发等工作。有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，能够成为单位的业务骨干。在测控技术与仪器领域具有就业竞争力，或有能力进入研究生阶段继续学习。具有国际化视野和国际交流与合作能力，具有团队合作和项目管理能力，能够在工作和交流中具备骨干意识，并发挥有效作用。具有良好的科学素养和创新精神，具有追踪新理论、新技术发展的能力，通过继续教育或其他终身学习渠道增加知识和提升能力。

五、毕业要求

本专业主要学习测控技术与仪器的基本理论、基本方法、基本知识。毕业生应具备以下12个方面的知识、能力和素质：

1.   工程知识：具备解决测控类复杂工程问题所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识。

2.   问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达测控类复杂工程问题，并通过比较、分析以获得有效结论。

3.   设计/开发解决方案：能够针对测控类复杂工程问题设计解决方案，设计满足特定需求的测控系统(装置)、单元或应用软件，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.   研究：能够基于科学原理，采用科学方法对测控类复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析实验数据并解释实验结果，通过信息综合得到合理有效的结论。

5.   使用现代工具：能够针对测控类复杂工程问题，选择、使用或开发恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6.   工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价测控专业工程实践和测控类复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7.   环境和可持续发展：能够理解和评价针对测控类复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.   职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9.   个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.  沟通：能够就测控类复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.  组织管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

12.  终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，能够不断学习，适应发展。

六、主干学科

仪器科学与技术

七、专业核心课程

电路理论，半导体器件基础，模拟电子技术，数字电子技术，激光原理及应用，自动控制原理，测控电路，单片机原理与应用，传感器技术与应用，自动测试技术，仪器技术，信号与系统

八、毕业与学位授予条件

1．本专业学生必须修满170学分方可毕业。其中必修143学分，选修27学分（含自主发展课程13学分）。

2.符合《中华人民共和国学位条例》及《太阳3平台登录地址普通本科学士学位授予规定》者，可授予工学学士学位。

九、课程设置与教学进程表（见附表1）